如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？精品学习网小学频道精心准备了六年级数学分数连乘同步练习题(有答案)，希望对大家有所帮助！

1. 把数量关系填完整。

(1)科技组的人数是美术组的34，电脑组的人数是科技组的13。

(　　　　　)×34=(　　　　　)

(　　　　　)×13=(　　　　　)

(2)小李比小王重17，小张比小王轻18。

(　　　　　)×17=(　　　　　)

(　　　　　)×18=(　　　　　)

2. 算一算。

1516×2021×15=　　　　　910×23×56=

316×34×827= 533×22×12=

3. 一个长方体的长是56米，宽是25米，高是38米，它的体积是多少立方米?

4. 学校从书店购买了400本图书，六年级分得25，五年级分得六年级的78，五年级分到多少本?

5. 小明在银行存入了180元，小刚的存款是小明的56，小红的存款是小刚的23，小红存入了多少钱?

重点难点，一网打尽。

6. 列式计算。

(1)169与34积的4倍是多少?

(2)58与910积的49是多少?

(3)12与23的积再乘613，积是多少?

7. 一桶水，第一次倒出全部的一半，第二次倒出的是第一次的34，第二次倒出的水是这桶水的几分之几?

8. 某工厂平均每天用水25吨，开展节水活动后，每天节约用水110。照这样计算，9月份共节约用水多少吨?

9. 求下列正方体的表面积和体积。

举一反三，应用创新，方能一显身手!

10. 计算：12×23×34×…×99100×100101。

11. 一个长方形正好可以平均分割成六个边长均是34米的正方形。求这个长方形的面积和周长。

答案请见下页：