《圆的面积》

一、填空

1.圆的公式C=( ) = ( ) S= ( )。

2.已知圆的周长，公式求d= ( ), 求r=( ) 。

3.圆的半径扩大2倍，直径就扩大( )倍，周长就扩大( )倍，面积就扩大( )倍。

4.环形面积S=( )。

5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是( )厘米，画出的这个圆的面积是( )平方厘米。

6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的( )倍，小圆面积是大圆面积的( )。

7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加( )，圆的面积增加( )。

8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是(　　)平方分米。

9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米， 这个长方形的面积是( )平方厘米。

10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是( )平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是( )平方厘米。

11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为( )平方厘米。

12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是( )平方厘米。

二.判断

(1)通过圆心的线段，叫做圆的直径。……………………( )

(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。…………………………( )

(3)半径是直径的一半。……………………………………( )

(4)任何圆的圆周率都是3.14…………………………………( )

(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2 加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 ( )

(6)圆的半径扩大5倍, 圆的面积也扩大5倍。( )

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级上册数学圆课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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