1. 《为人民服务》是于1994年9月8日在中共中央警备团追悼会议上所做的演讲，是一篇。

2.文章从三方面说明怎样才能完全彻底地为人民服务。

3.解释词语

泰山：答案。

鸿毛：答案。

五湖四海：答案。

精兵简政：答案。

死得其所：答案。

卖火柴的小女孩

1.课文是作家的一篇，他的作品还有：《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》。本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。

2.小女孩第一次擦燃火柴，看到了，是因为她十分寒冷，渴望得到温暖;第二次擦燃火柴，他看到，是因为她十分饥饿，渴望得到食物;最后擦燃整把火柴，她看到了，是因为她想把奶奶留住，和奶奶一起飞走，远离寒冷、饥饿、痛苦。

3.文章之所以打动，是因为作家巧妙的表达方法：和交替进行，美丽的幻想和残酷的现实交替出现。

4.写出下面两段话的理解。

(1)飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

答案

(2)他曾经多么幸福，跟着他奶奶一起走向新年的幸福中去。

“曾经”指的是答案。前一个“幸福”指小女孩临死前在美好的幻想中度过的，是幸福的;后一个“幸福”指答案。这句话表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。

凡卡

1.本文的作者是国作家，通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下，俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。

2.本文由答案三部分穿插组成的，凡卡在信中通过答案三方面写了学徒生活的痛苦，并回忆了乡下生活的两个情景：答案和答案。

3.文章表达上的特点是：

答案

跨越百年的美丽

1.本课是一篇赞美的文章，文章以“”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。

2.文章采用的手法。

3.理解句子：

(1)这种可贵的性格和高远的追求……也完成了对人生意义的发现。

这种可贵的性格和高远的追求：答案

这种可贵的性格和高远的追求：答案

这项伟大的自然发现：答案。

人生意义的发现：答案

(2)他从一个漂亮的小姑娘……她变成了科学史上一块永远的里程碑。

答案。

4.课文为什么以“跨越百年的美丽”为题?美丽的含义是什么?

答案

真理诞生于一百个问号之后

1.课文主要用事实论述了人要答案，就能在现实生活中发现真理。

2.课文的写作思路是:

答案

3.理解句子。

(1)真理诞生于一百个问号之后。

答案

(2)最后把“?”拉直成“!”找到真理。

这里的“?”和“!”各指的是什么?作者这样表达有什么好处?

“?”指发现问题。“!”通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：答案。

(3)只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。

答案

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