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2015-07-01
第二部分 阅读理解(35分)
一、阅读《为人民服务》片断，回答问题。(6分)
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就用了。(《为人民服务》)
15.“我们”有缺点，之所以不怕别人批评指出的原因是___________________。(2分)
16. 为了强调接受别人的批评的诚心和改正缺点的决心，文中用了_________________和_______________两组关联词语。(2分)
17. 举党外人士李鼎铭提出“精兵简政”意见这一事例是为了说明“__________________”这句话。(2分)
二、从下面材料中提取两条主要信息。(每条20个字以内)(6分)
甲型H1N1流感发生以来，我国加大科研投入，加强科技攻关，密切跟踪病毒变异情况，在对H1N1流感患者的治疗过程中，中西医结合等方法被证明是有效的。目前，世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株，用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗，这种疫苗可望于今年8月问世。
18. 信息①________________________________________________________________;
信息②________________________________________________________________。
三、阅读下列短文，回答问题。(23分)
① 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。我趁它停在眼前小歇时，一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它!
②我常常想，生命是什么呢!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!
③许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。
④虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸。但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
⑤从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
（一）选择题：
19. 下列对文章内容的理解，有误的一项是( )。(4分)
A：作者呼唤“生命”，表达了强烈的生命意识和积极的人生态度。
B：写小飞蛾，是为了告诉人们：小飞娥是一条生命，一切生命都有强烈的求生欲望。
C：心脏的跳动，让“我”感受到自己的生命，强烈的生命意识震撼了“我”，让“我”严肃地思考人生。
D：文章呼唤人们珍视生命，坚强勇敢，让自己有限的人生活得光彩而有价值。
（二）填空题：
20. 联系上下文，解释下面词语的意思。(4分)
擎天撼地：__________________________________________________________________
肃然起敬：__________________________________________________________________
21.“我”忍不住放了小飞娥的原因是： ____________________________________(4分)
22. ①②③自然段的作文例，分别从三个方面给了作者强烈的生命意识。这三个方面是(3分)：①________________________________;② ________________________________;
③_______________________________。
23. 作者对生命的思考分为三个层次。仿照下面对第一层次要点的概括，归纳第二，三层次思考的要点。(4分)
第一层次：要对自己负责，好好使用生命，让人生有意义。
第二层次：_______________________________________________________________。
第三层次：_______________________________________________________________。
24. 小瓜苗才存活了几天，为什么说它有擎天撼地的生命力?(4分)
___________________________________________________________________________。
第三部分 快乐作文( 35分)
25. 读下面的故事，想一想有哪些收获?用自已最熟悉的方法为下面文字写一篇100字左右的读书笔记。
心灵的钟声
很久很久以前，法国有一座特殊的监狱。这座监狱的一切都与别的监狱不同。实际上，这是一座辉煌壮丽的教学，庄严、肃穆。这里除了神职人员外，没有任何看守，只有四周的高墙让人生畏。
囚犯们都是经过百般讯问而不得其口供的江洋大盗。他们在这里可以自由自在地做任何事情，伴随着终日不断的深沉的钟声和唱诗班的祈祷。日久天长，一个曾经接受过半年审讯只交代了一桩盗窃案的囚犯，在午夜的钟声绕梁未绝时，突然放声大哭，跑进教堂，在神父面前忏悔了自己多年前杀人抢劫的深重罪孽。
进了这座监狱的人，大多是这种结局：宁愿接受法律的判决，也不想终日忍受良心的折磨。聪明的法国人用活生生的事实证明，敲响心灵的钟声，有时会比严刑酷律有用。
26. 在平时的学习、生活中，同学们的一些想法和做法常会受到老师的指责、干涉吧?你一定为此而烦恼。现在，给你一天的自由，尽管做你想做的事，你怎样度过这一天?写下来，不少于400字。可要表达出自己真实的心愿呀!题目自定。
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