五、给“光”字选择正确的解释。(3 分，每题0.5分)

“光”的几种解释：A. 灯光  B. 光阴  C. 光彩，荣誉  D. 神采  E.只，单; F.露着

1. 他把一生的时光完全交给了我们的民族。 (      )

2. 体育健儿多次在国际比赛中为国争光。   (      )

3. 那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。 (      )

4. 光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢?     (      )

5. 天黑了，路灯发出微弱的光。               (      )

6. 那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? (      )

六、选词填空。(7分，每题1分)

爱惜   爱护   爱抚   爱戴

1.鲁迅先生是深受众人(          )的著名作家。

2.不论是大人还是孩子大都养成了(         )花草树木的习惯。

3.小侄儿在家里得到了好多长辈的(        )。

4.真正的读书人大都(         )各种书籍，不会损坏玷污它。

因为……所以     不但……而且    虽然……但是

5. 四年来我(       )历尽了艰苦，受尽了虐待，(       )咬紧了牙就不哼一声。

6.我在当时(        )清楚地看见，(       )现在也清楚地记得伯父当时的表情。

7.(        )小刚没有专心听讲，(        )难以回答老师提出的问题。

七、鲁迅名言记在心。(9分，每空1分)

1.______________________，俯首甘为孺子牛。

2. ______________________，______________________，也便成了路 。

3.时间就是性命，______________________ ，其实是无异于谋财害命的。

4.必须如蜜蜂一样，______________________，______________________。

5.我好像一只牛，______________________，______________________、___________________________________________________________________。

八、句子加工厂。(6分,每题2分)

1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

___________________________________________________________________

2.句子换新装。

(1)鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。(改为反问句)

____________________________________________________________________

(2) 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。”

改为转述句：

____________________________________________________________________

九、体会句子课文或对联的含义。(6分，每空1分)

1. 闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

“希奇事”指的是______________________________________;“他们”指的是______________________。这句话的含义是           ____________

_____________________________________________________________。

2.伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。

这句话具有______________________的作用;“他为自己想得少”体现在________________________________________________，“为别人想得多”体现在_____________________________________________________________。

十、判断说法，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

1.《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》，“我”是一位富家少年，闰土是一个穷苦农民的孩子。   (       )

2.鲁迅原名叫周树人，毛泽东评价他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。(       )

3. 臧克家在《有的人——纪念鲁迅有感》的诗中直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草，等着地下的火烧。”(　    　)

4.《有的人》一诗用朴素精练的语言，对比的写作手法，塑造了典型鲜明的诗歌形象，歌颂了鲁迅的伟大精神。(　     　)

十一、阅读品味馆(20分)

鲁迅先生记

萧红

鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。

我第一次看到这花的时候，我就问过：“这叫什么名字?屋里不生火炉，也不冻死?”

第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。

“这花，叫‘万年青’，永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻?”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。

许先生说：“不怕的，最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。

我看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方，对于这在四季里都不凋零的植物，总带着一点(惊异 惊奇)。

而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌子上，有时站在鲁迅先生照像的前面。

花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。

有时候许先生一面和我们谈论着，一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”，有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。

至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。新-课 -标-第 -一-网

从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，(生怕 恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。(选自《萧红文集》)

1. 划去括号里不恰当的词语。(3分)

2.结合文章，谈谈万年青有怎样的个性特点。(2分)

_____________________________________________________________________

3.联系上下文解释句子的含义。(4分，每题2分)

(1)但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。

_____________________________________________________________________

(2)我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。

_____________________________________________________________________

4.作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景，请用简洁的文字概括出来。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.文题是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨从侧面去写“万年青”，为什么?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、习作比拼台(22分)

题目：×××的好伙伴

要求：首先填上体现伙伴个性特点的词语，在围绕特点选择典型事例，运用学到的刻画人物的方法，表现出好伙伴的个性风采，内容具体，语句生动。

希望提供的小学六年级上册语文第五单元自测卷，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!

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