五、阅读练习。

第一抹春痕

看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹?有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。

学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的和呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。

这以后，稍一，便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，( )有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花--那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。

1、结合语境，解释下面词语和句子的意思。

娇娇：_______________________。

太阳依旧病恹恹的样子：_________。

2、选择恰当的词填入文中括号内

①耐心　　②细心　　③留心

3、文中发现第一抹春痕指的是什么?

_____________________________。

4、将这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上。中的染换成插好不好?为什么?

_____________________________。

5、文章开头部分的环境描写有什么作用?

_____________________________。

6、文中你最受感动的句子是哪个?说说为什么。

_____________________________。

三思而行

1、学习这一单元的课文，我不但欣赏到了________，体会到了_________，还学到了一些写作方法：

① ：________________________。

②：________________________。

③：________________________。

2、我还知道背诵和做摘抄是一种积累语言的好方法，学完本单元，我背诵了_________篇诗文，做了________字的摘抄。今后，我还要坚持下去。

以上是精品学习网为大家准备的语文六年级上册第一单元练习题，希望对大家有所帮助。

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