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2016年六年级语文上册第二单元测验题(苏教版)

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2016-09-09

九、阅读答题。(2+9+15=26分)

(一)你知道下面的名人是哪个国家的人吗?填一填。(2分)

爱因斯坦(    )  维克多•雨果(    )

列夫.托尔斯泰(       ) 鲁迅(         )

(二)爱之链(片断)(9分)

她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒(dǎo dào)在床上睡着(zhuó zháo)了。他不(情愿 忍心)叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那(冰冷粗糙)的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”

1、从文中的括号里用“__”划出正确的读音或词语。(2分)

2、课文最后一句女店主的话意味深长,

在初读课文时,我明白了___________________________;在细细地品读课文后,我又读懂了___________________________。(3分)

3、以“乔依醒来。。。。。。”为开头,展开想象写一段话。(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)人类的老师(15分)

科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。

其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。

从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们。仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……

广大生物界真是人类的好“老师”啊!

1、给加点字选择正确的读音,在后面的括号里打“√”,并用另一种读音组一个词。(1分)

模仿 mó( ) mú( )   薄壳 bó( )báo( )

2、联系上下文,理解词语意思。(3分)

轻而易举:_________________________________

“流线体”:________________________________

3、按要求改变句型。(3分)

①自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

改为陈述句:_________________________________________

② 广大生物界真是人类的好“老师”啊!

改为反问句:_________________________________________

4、概括第3自然段的段意。(2分)

_________________________________________________

5、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示,解决了实际生活中的哪些问题?(3分)

___________________________________________________________________________________________________________________

6、举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师”。(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________

十、习作:(30分)

要求:从小到大,我们沐浴过多少爸爸妈妈的爱呢?你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈说过“我爱你”吗,第一次说“我爱你”是不是感到很不自然,你能把当时的情景写下来吗?题目自拟,要做到语句通顺,叙述有一定的条理。不少于400字。

希望提供的2016年六年级语文上册第二单元测验题,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础!

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