七、阅读理解。

(一)卜算子•咏梅

毛泽东

读陆游咏梅词,反其意而用之。

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。　　　　　　　　　,　　　　　　　　。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

1.按课文内容填空。

2.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”赞颂了梅花(　　)。

A.孤芳自赏,遗世独立的品格

B.谦逊的品格

C.不畏严寒,傲然开放的精神

3.“待到山花烂漫时,她在丛中笑”运用了　　　　的修辞手法,赞颂了梅花　　　　　　　　　。

4.“反其意而用之”的“其意”指什么?这句话是什么意思?

(二)我爱家乡的竹(节选)

我的家乡是一个风景优美的小山村。在这里,有许许多多竹子,一棵棵,一排排,密密麻麻的。

微风吹来,那竹叶发出“唰唰”的响声,仿佛在演奏着一支美妙的乐曲,又好像是一串串银铃般的笑声。当你走进竹林,竹好像在为你跳舞,竹叶好像在鼓掌。你走着,走着,好像到了另一个世界,直到清凉的风把你唤醒。

竹由竹根、竹须、竹竿、竹叶四部分组成。那竹叶密密麻麻的,像一把绿色的大伞;那竹根、竹须深深地扎在土里吸吮着水分;那竹竿直直耸立,清丽而虚心。

竹的各部分都有自己的用途,可以说全身都是宝。竹叶是牛羊的好饲料,也可以做清热解毒的中药材;竹竿不但可以造楼梯、爬杆,有手艺的人破开它能做出许许多多既实用又美观的竹器具,如提篮、簸箕等;鲜嫩的竹笋人们十分喜欢食用,炒肉吃鲜嫩味美,腌进罐子里,便成了酸咸可口的“酸笋”。

竹,一年四季都是那么绿,即使在冬天,冰天雪地,也能看到绿竹。它不怕风吹,也不怕雨打,更不怕寒冷。它心里可能在想:纵然是死了,也要浩气长存。它毅然站在竹林中,就像解放军叔叔在边境上站岗放哨一样。

……

啊,竹!你是那么勇敢,那么有用,你总是那么秀丽、挺拔,惹人喜爱。你悄悄地把自己的一切奉献给了人们。

1.竹子是由　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、

四部分组成的。

2.竹子有哪些用途?用“　　”在文中画出来。

3.用“　　”画出文中的一个比喻句。

4.在文中找出最能概括文章主要内容的一句话抄写下来。

八、写作。

题目:我喜欢

要求:先将题目补充完整,再根据题目,选择相关的材料,有条理地写一篇文章。400字以上。

第七单元提升练习参考答案

一、驿站　疾苦　俊俏　温故知新　诲人不倦

二、chuò　yì　tún　suǐ　wàn　pīnɡ

三、素洁　秀挺　奇特　真实　拥挤　高尚

四、1.×　2.×　3.√　4.?　5.√

五、1.故乡的杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。　2.把“改善”改为“提高”。　3.轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。　4.如果我们不好好学习,就无法取得好成绩。

六、1.花中君子　花内神仙　牡丹之富贵　梅萼之清奇

2.温故而知新　3.零落成泥碾作尘　4.萧萧竹　疾苦声　一枝一叶总关情

七、(一)1.俏也不争春　只把春来报　2.C　3.拟人　乐观、豁达的品质　4.“其意”指陆游咏梅词的思想、情调、主旨等。“反其意而用之”即用“卜算子”这个词牌和“咏梅”这个题材,却表现与陆游词不同的思想内容。

(二)1.竹根　竹须　竹竿　竹叶　2.竹叶是牛羊的好饲料,也可以做清热解毒的中药材;竹竿不但可以造楼梯、爬杆,有手艺的人破开它能做出许许多多既实用又美观的竹器具,如提篮、簸箕等;鲜嫩的竹笋人们十分喜欢食用,炒肉吃鲜嫩味美,腌进罐子里,便成了酸咸可口的“酸笋”。　3.微风吹来,那竹叶发出“唰唰”的响声,仿佛在演奏着一支美妙的乐曲,又好像是一串串银铃般的笑声。　4.啊,竹!你是那么勇敢,那么有用,你总是那么秀丽、挺拔,惹人喜爱。你悄悄地把自己的一切奉献给了人们。

 八、略

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