亲爱小朋友们，今天为你准备了小学六年级语文下册期末试题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!!!

基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。(3分)

wǔ rǔ pái huái pì mèi

( ) ( ) ( )静 ( )力

二、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)

(1)难道你会相(xiāng xiàng )信曹丞相(xiāng xiàng )的话吗?

(2)上课了，同学们都待(dāi dài)在课室等待(dāi dài)老师的到来。

三、我能把词语补充完整，再按要求填空。(6分)

富( )一方 负( )请罪 螳螂捕( ) 盛气( )人

流光( )彩 完( )归赵 神机妙( ) 精兵精( )

我还能写两个含有批评意思的四字词语：( )、( )。(2分)

四、请选择恰当的词语填空。(3分)

轻视 轻蔑 藐视

外国人曾经( )地说中国没人能修京张铁路。在詹天佑的主持下，京张铁路提前两年修筑成功，这件事给( )中国的外国人一个有力的回击，使他们再也不敢( )中国人。

五、在( )里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。(2分)

(1)《三国演义》的我国最优秀的长篇小说之一，作者吴承恩。( )

(2)毛泽东主席曾赞扬过鲁迅的骨气，说他“一身重病，宁可饿死不领美国的‘救济粮’”。( )

六、请把下列句子补充完整。(5分)

(1) 风雨送春归，______________ 。

(2)人固有一死， ______________，______________ 。

(3) ______________，江船火独明。

(4)______________ ，领异标新二月花。

(5)即从巴峡穿巫峡，______________ 。

七、我能按要求改写句子。(4分)

(1)音乐能给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。(合并成一句话)

__________________________________________

(2)店家对武松说：“山上有只吊睛白额大虫，我可不敢上山。”(改成第三人称转述句)

__________________________________________

(3)我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。(修改病句)

(4)竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。(缩句)

八、默写本学期学过的一首古诗。(5分)

_________

______________， ______________。

______________，______________ 。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《草船借箭》片断，回答问题。(15分)

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。