1.五光十色的礼花真美啊

2.这到底是怎么回事

八、我能写句子。(8分)

1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分)

①气球上画着一张可爱的小脸。

②小青蛙高兴地叫了起来。

2、我能把下面的词语连成句子。(4分)

葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃

种好 小树 了 认真地 把 他

九、我填古诗，我能行。(9分，每空0.5分)

回乡偶书

( )离( )，

( )改 鬓 毛 衰 。

儿 童 ( )，

笑 问( ) 来 。

十、我会阅读。(共8分)

公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧!

它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大?

1、我知道这篇短文有( )个自然段，写了 和 比本领的事。(3分)

2、我还知道它们比了 次。第一次比 ， 赢了;第二次比 ， 赢了。(5分)

十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话(8分)

写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。

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