三、 复习内容

1、拼音：能准确地拼读音节。正确书写字母和音节，借助拼音识字。

2、要求会写300个字组成的词语，会认400个字组成的词语。(针对聂校长和连校长编写的《生字认读训练手册》二年级下册，进行单元具体复习。

3、掌握本册要求学生掌握的ABB,ABAB,等一些系列的词语形式。

4、阅读

把文章读通顺、熟读本册课文。背诵指定课文17篇，鼓励学生多读书，在阅读中积累、感悟、运用。

5 、写话：

(1)对写话有兴趣，能根据语言范例，写话。

(2)看图写出几句意思基本清楚的话，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

四、　复习措施

针对出现的问题，通过教研组的商讨，决定了以下一些复习方案。

1、以读促记，以读促写，以读促理解。通过对书本的诵读，让学生将词语融入语言环境来理解、记忆、书写。复习过程中注重读、背的练习和督促。

2、加强对学生学习过程以及对要求掌握的知识的督促和检测。如：加强对学生做练习的方法的指导，加强对学生作业的评改及评讲，加强督促学生的听写。

3、加强个别指导，训练。抓好补差工作。

4、揭示一些汉字的构字规律，让学生抓住字的结构来记忆字形，理解字义，不断提高学生的识字能力。

5、对于易写错的字，复习时要先练，再评讲，评讲时突出重点，指出易写错的笔画，找到识记方法。

6、用针对性较强的练习习题，提供学生练习。

7、注重相关题型的专门训练。

这就是我们为大家准备的小学生期末考试高分复习计划，希望能够及时的帮助到大家。

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