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小学生期中考试复习常见误区及应对策略

编辑:sx_zhangby

2015-04-09

期中考试将至,同学们马上将会迎来这学期最重要的考试。必须投入到紧张的复习当中才能取得好成绩。精品学习网小学频道为大家准备了小学生期中考试复习常见误区,希望对同学们有所帮助。

小学生期中考试复习常见误区及应对策略

很多人担心考前综合症,以为考试时紧张就会把所会的东西都忘掉,但心理学家的实验表明:在实验对象考前三天中,每天有人陪他说话、下棋、打牌、玩耍,晚上还要干扰他睡觉,三天后,考察他之前已经掌握的知识,发现结果和他平时的水平差距并不大。所以,抛弃沉重的心理包袱,认真、有效地做好复习工作,期中考试提高成绩就不是梦想。在此过程中,专家提醒同学们,关注以下几条期中复习妙招。

课堂知识为基础

常见误区:学生觉得,复习阶段,老师在课堂里面说的大多是已经学过的知识,都已经掌握了,没必要花那么大的力气去仔细听、认真记。

专家建议:在复习阶段,应该摒弃放松课堂学习而专注于难题、偏题的做法。只有将课本内容融会贯通,才能为更高层次的学习奠定良好的基础。

理清概念抓要领

常见误区:许多同学觉得时间不够用,作业和复习都是拿到题目就做,遇到不懂的再看教科书和笔记。其结果必然是速度慢、效率低。另外,由于基本概念不清或者是理解错误,“题海战术”起不到应有的作用。

专家建议:先看透课本内容再动手。首先回顾基本概念,明确学习的目的,把握解题的规范化要求,了解有关注意事项,做到心中有数后再动手做题目,才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题,也是一样的道理。

以下几种方法可以给同学们提供帮助:

联想法:联系之前学过的知识进行复习,对于开拓解题思路会有所帮助。

间隔法:对相似的知识点采取间隔记忆的方式,有利于避免混淆。

回归法:概念、性质、法则、公式、定理、公理等等最基本的知识才是应考的首要环节,必须透彻理解。

交叉法:多角度、分类别多种方法交叉记忆,熟知重要知识点。

标签:期中考试

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