第三单元：四边形(重点单元)

(一) 知识点

1、 知道什么是四边形。 由四条直的边围成的图形。

2、 知道什么是平行四边形。它的特点：对边相等、平行。

3、 在方格中会画平行四边形。(不能画长方形、正方形)

4、周长 封闭图形一周的长度就是它的周长。

(1)会正确计算长方形及正方形的周长

长方形周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4

如果记不住周长计算公式，连加也可以。

(2)知道周长，求另外一个量

l 知道长方形的周长和长，求宽。 周长÷2—长 或 周长— 2长 = 2宽 2宽÷2

此题较难，运用填空的方法也行。

l 知道正方形的周长，求边长。 周长÷4

(3)围篱笆类型：一面靠墙(周长 — 长 )

(4)正方形拼摆 几个小正方形拼成长方形，求长方形的周长

1、先画图，标数据 2、求出长 3、利用长方形的周长计算公式求出周长

(5)在方格里画周长是多少厘米的正方形和长方形。

解题步骤：

画长方形：第一步：周长÷2 求出周长的一半，也就是一个长+一个宽

从宽是1开始试，宽是1，长是?宽是2，长是?……(任选其一画上)

画正方形：周长÷4 求出边长。

5、估算 会估计两个图形的周长， 谁长一些

(二) 易出错的题目

判断：

1、 四个角都不是直角的图形一定是平行四边形。(× )

2、 24米长的铁丝围成的正方形和长方形的周长相等。( √)

选择：

1、两个大小相同的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来两个正方形的周长和是 ( 短了 ) A长了 B短了 C不变

2、把一个长方形从中间剪开，剪成了两个小长方形，这两个小长方形的周长和比原来的长方形是( 长了 )A长了 B短了 C不变

(这两个题正好是相反的)

第四单元：有余数的除法(重点单元)

(一) 知识点

1、 会用竖式计算整除的除法： 24÷6=

2、 会用竖式计算有余数的除法： 26÷5=

(以上均注意 商要商在个位)

3、 知道余数都比除数小。

4、 会解决有余数除法的应用题。应用题中有两个单位名称

(1)常规法

(2)加1法

(二) 易出错的题目

1、 一个数除以7，余数最大是( )

2、 ( )÷5=6……( )中，余数最大是( )。

3、 ( ) ÷ =5……7中。 最小是( )。

应用题：

1、 有27个苹果，每6个放在一个盘子里，至少需要几个盘子?

27÷6=4(盘)……3(个)

4+1=5(盘)

2、 34个苹果平均分给小红和他的4位好朋友，每人分几个?还剩几个?

34÷5=

(小红和她的的4位好朋友是5人，而不是4人)

如果读题后理解不了题意，画画图，分一分是很好的办法。

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