编辑:
2016-01-15
四、下面是一个打乱顺序的对话,请你将这个对话按正确的表达顺序重新排列,并将排列后的顺序号用阿拉伯数字写在句子前的括号内。(10分)
( ) You're welcome.
( ) OK. Here you are.
( ) Have some juice!
( ) Thank you.
( ) No, thanks. I like Coke.
五、根据图画,选择相应的单词,并将字母标号填在相应的横线上。(10分)
六、选择与图画相符的句子,并将句子的字母标号填到下方的横线上。注意有一个句子是多余的。(10分)
1._______ 2._______ 3._______ 4._______ 5._______
七、 将每组单词中不同类别的词找出来,将序号填写在括号内。(5分)
例:( C ) A. three B. four C. tea D. nine
( ) 1. A. bread B. milk C. ball D. coffee
( ) 2. A. boat B. kite C. plane D. car
( ) 3. A. green B. yellow C. purple D. paint
( ) 4. A. animal B. dog C. monkey D. bear
( ) 5. A. crayon B. sharpener C. pencil D. brown
八、根据所给情景,选择最佳答语。(10分)
( )1.在过教师节的时候,我们应对老师说: ______
A. Good morning. B.How are you? C.Happy Teachers' Day!
( )2.当你把你爸爸介绍给Miss Wu时,你应说: ______
A. This is Miss Wu. B.Miss Wu, this is my dad. C.He is my dad.
( )3. 当别人称赞你的衣服漂亮时,你应说:_______
A. Thank you. B. Not at all. C. You're welcome!
( )4. 当你见到一位新朋友时,应该说:________
A. How old are you? B. Goodbye. C. Nice to meet you!
( )5. 当问别人身体怎样时,应该说:________
A. How are you? B. How old are you? C. Very well, thanks.
听力材料
一、听音标号,请根据录音朗读的顺序,在单词下的括号内用1、2、3、4、5标明朗读顺序号(5分)
1. really 2. eight 3. pink 4. birthday 5. great
二、听录音,选出与录音内容相对应的图画,并将字母代号填在题前括号内。(10分,每小题2分)
1. bag 2. nose 3. cake 4. cat 5. school
三、下面你将听到五个问句,请将能回答每个问句的答句字母标号填入题前括号内(5分)
1. I like white.
2. Happy Teachers' Day!
3. Thank you.
4. Have some tea.
5. What do you like?
参考答案:
听力部分
一、41523
二、ACACA
三、ACCBA
笔试部分
一、CEADB
二、ABABA
三、DCAEB
四、53142
五、 GFB
E J
A H
I D
C
六、CFABD
七、CBDAD
八、CBAA
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