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三年级语文教案:我家跨上了“信息高速路”教学设计

2012-09-21

教学目标

1.认识4个生字,会写14个生字。

2.理解课文内容,体会电脑网络的神奇和带给人们的方便。

3.正确流利朗读课文。

课前准备

在网络上搜集自己感兴趣的内容

第一课时

一、导入

小朋友们都用过电脑,有的小朋友还常上网呢!你在网络上有什么收获呢?把你课前搜集的资料给大家展示一下吧.(生上台展示)是啊,网络带给了我们许多欢乐,许多知识,让我们再进入神奇的网络世界吧!

二、初读课文,学习生字

1.勾出生字,词语。

2.借助拼音读准生字读音。

3.出示生字卡,齐读生字。

4.去掉拼音,同桌互考。

5.开火车读。

6.交流识字方法。

7.自由读课文,把课文读通顺。

8.指名分段读。

三、再读课文,感知课文大意