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小学语文第五册《雨后》

2013-03-13

六、 作业设计

1、有感情地朗读课文。

2、组词

彩( ) 娇( ) 梢( ) 滑( )

踩( ) 骄( ) 稍( ) 猾( )

3、 填量词

一( )大雨 一( )孩子 一( )裤子 一( )泪水

一( )海洋 一( )笑脸 一( )辫子 一( )微风

七、教学后记:这是一篇十分贴近学生生活的诗歌,活泼又清新,生动形象地描绘了雨后地儿童嬉戏图,展现了儿童的天真之态、嬉戏之乐,我很喜欢冰心的这首诗,孩子们也很喜欢。课中我让他们读读、说说、演演,学生们很感兴趣,我自己也感到快乐,仿佛回到了童年,多么希望多教这样的好文章,让身心得到舒展,让情感得到抒放。

板书设计

雨后

水的海洋

欢乐的

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