春晓

四、朗读成诵

1、 我们把整首诗有感情地读一读

2、 听录音范读

3、 配乐指读—配乐齐读

4、 练背

五、总结学法

1.我们今天学到了一种学习古诗的方法：理解诗题—理解诗句—体会诗情—读背全诗。希望大家把这种学习方法运用到以后的学习中去。

六、表演巩固

一生上台演一个孙子，师演奶奶，对话：

奶：今天你们在学校里学了什么呀?

生：我们学了《春晓》。

奶：什么春大春小的?什么意思呀?

生：就是春天的早晨。

奶：你把这首诗背给我听听。

生：……

奶：什么“春眠不觉晓”?哪个“眠”呀?“春眠不觉晓”是什么意思呀?

生：……

奶：什么叫“啼鸟”?鸟叫怎么可以用鼻子闻呀?

生：……

奶：噢，是听到鸟的叫声。那怎么会有风雨声?

生：……

奶：什么“知多少”?那是什么意思呀?

生：……

奶：哎呀，我的孙子学得不错，说得头头是道，真聪明。