五、按要求把下列句子写具体。

1.姐姐讲故事。

2.苹果树上挂着苹果。

3.我做作业。

六、想一想，按要求把下列词语归类。

叮嘱 注视 喊叫 盘问 观察仰视

叫嚷 喝彩 呼唤 追赶

走动 张望 告诉 宣誓 散步

赶路 凝视 欢呼 回答 游逛

1.表示看的动作：

2.表示说的动作：

3.表示叫的动作：

4.表示走的动作：

七、把下面六句话，按正确的顺序排列出来。

( )我探着身子，伸手想抓住它。

( )我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

( )我上小学一年级的时候，每天放学后都到美仪家去玩。

( )它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里去。

( )她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的，金黄的，银白的，黑的。

( )有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

八、阅读短文，回答问题。

乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，我泼了个洞，大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来东越来越大了。大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道我这么破了，它还能住吗?”小乌鸦想：“ ”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼的刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里，哆嗦的叫着：“冷啊!冷啊!”大乌鸦想：“ ”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩的更紧些。风越刮越猛，雪越下越大。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、请你联系上下文，在横线上填上合适的句子，使文章更完整。

2、把下面的句子改为陈述句，意思不变。这一下老二一定会去修了，难道我这么破了，它还能住吗?这样冷的天气，老大还能耐得住吗?

3、读了这个故事，你想给乌鸦什么劝告?

希望提供的三年级语文下册第七单元检测题，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!

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