六、按照课文原文填空。

1、西沙群岛一带海水       ，         ：有        ，         ，       ，

。         ，        ，相互      交错着。因为海底          ，有

，有      ，海水          ，从海面看，色彩是不同了。

2、河北省赵县的洨河上，有一座           的         ，叫          ，又叫

。它是隋朝石匠      设计和参加建造的，到现在已经有          多年了。

六、默写古诗：

1.望天门山                        2.写一首课外学到的李白的诗

(含题目)

七、写出下列词语的近义词。

教诲—(      )   打量—(      )   器重—(      )   友善—(      )

关照—(      )   神情—(      )   卖力—(      )   建议—(      )

八、给下面的句子加上标点符号。

1、老师温和地问  你怎么了

2、孔子想  这位老人大概就是我要拜访的老师吧

3、北宋时候  有位画家叫张择瑞  他画了一幅名扬中外的画     清明上河图

九、阅读短文，回答问题。

(一)课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1、这段话共有     句话，第一句话与后面的几句话的关系是                。

2、文中“这种设计”，指的是哪种设计

3、用“既……又……”写一句话。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

4、你读了这段话后的感受是

红菊花

我们校园里有一座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算得上五彩缤纷了。

每到秋天，各种各样的菊花，黄的，白的，还有红的，朵朵盛开，真叫人喜爱。在这许多菊花中，我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的大绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸低头不语。美丽的红菊花，你多么惹人喜爱呀!

望着这千姿百态的花朵，我想：“要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪有这美丽的花朵啊!

1、 把词语补充完整：

百花(   )(   )    五彩(   )(   )   千(   )百(   ) 低头(   )(   )

2、第二自然段有    句话，这个自然段主要写

。

3、第二自然段中划横线部分，作者是抓住红菊花的      、        、         三部分来具体描写的，每个部分先写                     ，再写               。

(二)课外阅读。

燕子和小花种子

一粒小花种子不喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看着，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我不喜欢。”燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太坚硬，我不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我不喜欢。”燕子生气了，把小花种子丢在路边。

1、燕子把小花种子带到哪些地方?

2、小花种子为什么不喜欢燕子去的那些地方?

3、请提出一个值得思考的问题。

十、作文：

我们的学校风景如画，有好多的景点非常美丽。请你选一处你喜欢的地方写下来。题目自拟。字数在300字左右。

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