三、课内外阅读我能行!

课内知识大回放

1.填空：

，子在巢中望母归。

海内存知己，                      。

老北京人过春节的习俗有：           、            、         、                 等。

学习了《丑小鸭》这篇课文，我的感悟是：                              。

2.判断下列句子，对的打“√”，错的打“ ：

①电话的发明人是亚历山大•贝尔。                    (      )

② “瞳瞳日”意思是“初升的太阳”。                   (      )

③马拉松比赛的长度是42千米。                     (      )

④学习了课文《一只小鸟》，我们要懂得爱护鸟类。     (      )

课外阅读：

(一)

早市上人很多，熙熙攘攘，非常热闹。初了卖蔬菜的，还有卖其他各类商品的。妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手;圆圆的茄子还透着亮光;长长的苦瓜直挺挺的;扁扁的豆角还带着叶子;青青的芹菜满身露水;黄黄的萝卜还沾着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好象脸也没洗过。

1.在(    )里填上合适的词语。

(       )的晨风     (      )的黄瓜     (      )的茄子

(       )的豆角     (      )的芹菜     (      )的萝卜

2.早市上除了文中介绍的黄瓜、茄子、豆角、芹菜、萝卜这些蔬菜外，还有(　　　　)的(　　　　　)、(　　　　　)的(　　　　　)。

(二)会“飞”的青蛙

鸟类开运动会，比赛飞翔。

河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的!”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

鸟类哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说     这有什么好笑的   我一落地  就能唱歌

鸟类发出更大的笑声。

故意自我表现，结果总是自己出丑。

1.根据句子的意思，在文中选择恰当的词语。

①由不得自己，控制不住自己。              (        )

②形容时间非常短暂。                    　(        )

③有意、存心。          　　　　　　　　　(        )

2.用“                      ”画出短文的中心句。

3.青蛙为什么飞不起来?

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4.这则短文给你学习或生活上怎样的启示?

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