四、展开想象，把句子补充完整。

1、站在山脚下仰望，瀑布就像_____。

2、他跑得真快，像_____________。

3、秋天到了，落叶像 似的从树上飘下来，美极了!

_____________________________。

4、场地上的粮食堆得像 一样高。

_____________________________。

五、加标点。

1、我望望爸爸的鼻子 又望望伯父的鼻子 对他说 大伯 您跟爸爸哪儿都像 就是有一点不像

2、碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心

3、爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说

六、确定下列带点字的意思，在括号里打“√”：

1、他上课时东张西望，很不专心。

A、看( )　　B、陈设( )　　C、展开( )

2、不要伏在床上看书。

A、趴( )　　B、低下头( )　　C、低头承认( )

3、初冬已经颇冷，蚊子却还很多。

A、推辞( )　　B、去、掉( )　　C、表示转折( )

4、大雁听到更羸的弦一响，直往上飞。

A、成直线的( )　　B、挺直、使笔直( )　　C、一个劲儿，不断地( )

七、关联词填空。

1、天安门广场西侧的人民大会堂( 　 )高大，(　 )庄严。

2、我问小刚：“你( )参加美术小组，( )参加航模小组?”

3、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“(　 )美术组，(　　 )航模组。”

4、(　　 )他不一定能来，我们(　　 )要通知他。

5、这里的花(　　 )很多，(　　 )没有奇花异草。

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