5、第二单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的  (         );有关心爱护男孩的  (            );有善于观察，爱动脑筋，执着探索的(             );还有诚实守信的(             )。我也决心做一个 (                       )  的人。

六、阅读下面两段话，回答后面的问题。(22分)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就(向 像)我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了。

1) 把括号里不正确的字划去。

2) 从文中找出一对反义词：(       )――(      )

3) 图示蒲公英的变化。

时    间：  早晨   →    中午→    傍晚

草地颜色：(      )→(       )→(       )

花的形状：(      )→(       )→(       )

大草原

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

1、在文章中找出一组意思相近的词语。(       )-(       )2分

2、根据词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜 (             )

生命力旺盛 (            )

3、用“      ”画出文中的比喻句。

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_________________，空气________________，还写了白色的羊群在_________________    ，欢乐的牧羊人__________________________ 。

答案及评分标准：

一、 读拼音，写词语。每词2分，共计20分。

二、 辨字组词。每词1分，共计20分。

三、 给下面加点的字选择正确的读音，用“-”标出。每题1分，共计6分。

四、 选择合适的词语填空。每词2分，共计6分。

五、 按课文内容填空。每空1分，(其中古诗每句1分，有错别字者不得分)，共计26分。

六、 阅读下面两段话，回答后面的问题。(共计22分)

(一)1) 把括号里不正确的字划去。划去“向” (2分)

2) 从文中找出一对反义词：(  张开)――(“合上”或合拢 )(2分)

3) 图示蒲公英的变化。(每空1分，共计6分)

时    间：  早晨   →     中午→   傍晚

草地颜色：(   绿 色  )→(   金色   )→( 绿色   )

花的形状： (    合拢  )→( 张开    )→( 合上或者合拢  )

(二)1、在文章中找出一组意思相近的词语。( 格外      )-(特别    )2分

2、根据词意，从文章中找出相应的词语。每词2分，共计4分

清爽新鲜 (清新             )

生命力旺盛 (  生机勃勃          )

3、用“      ”画出文中的比喻句。2分

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天 ，空气________________，还写了白色的羊群在_________________  ，欢乐的牧羊人__________________________ 。(每空一分，共计4分)

语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的2016年三年级语文上册月考测试题，能帮助大家迅速提高语文成绩!

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