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2016-11-10
四、说一说——口语交际及互动。
说一说电脑给我们的学习带来了哪些好处。
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五、悟一悟——阅读我能行。
电脑，我的好朋友
第一次接触电脑，那是在上小学二年级的时候，学校每星期给我们安排了两节计算机课。进入微机操作室，只见一台台电脑整齐地排列着，好像列队的士兵在等待着检阅一样。走近一瞧，就觉得十分惊奇，它的样子太古怪了!没有手脚，到处都是按钮，荧光屏就像一台电视机。
听爸爸说：电脑神通广大，会计算、会画画儿、会管理工厂、会下棋，还可以看到世界各地的风情地貌。当时我真不敢相信它有这么神奇，心里总是痒丝丝的，连做梦也在学电脑、玩儿电脑。
经过老师的指导，我也慢慢地认识了这位新的朋友——电脑。刚开始我的手指十分僵硬，鼠标也不听使唤，但经过老师的耐心指导，我慢慢地掌握了一些电脑操作的基本知识。就这样，我学会了打字，学会了画画儿，还学会了上网。我相信，在不久的将来，我会成为一个电脑高手。
电脑，我的好朋友，我喜爱你，也感谢你给我带来了极大的乐趣，让我的生活更加绚丽多彩。
1. “我”第一次接触电脑是在什么时候?是怎样接触到的?
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2. “我”是怎样喜欢上电脑的?找出表现“我”非常想学电脑的词语并写下来。
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3. “我”是怎样学会操作电脑的?
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六、写一写——表达真情实感。
你最近关注了什么热门话题?简单地写一写，并把自己对这个话题的看法写清楚。300字左右。
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小学生要想提高语文成绩，还需要多做题。希望提供的三年级语文上册第五单元提升训练题 ，大家能够认真作答!
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标签：三年级语文试卷
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