亲爱小朋友们，今天为你准备了小学三年级语文下册期末试题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!

(答题时间：50分钟)

一. 看拼音写词语。

yū ní bēng jǐn gōng chéng zhí yè

( ) ( ) ( ) ( )

bài fǎng shū jí tān lán xiá cháng

( ) ( ) ( ) ( )

xì nì suī rán pǔ shí kuǎn dài

( ) ( ) ( ) ( )

xū yào hóu jié zàn shǎng zhù hè

( ) ( ) ( ) ( )

zǔ zhǐ shà shí zhūi zhú cuò wù

( ) ( ) ( ) ( )

fán nǎo jǔ sàng jué zé gào jiè

( ) ( ) ( ) ( )

yán gé duǒ bì chǎn zi dīng zhǔ

( ) ( ) ( ) ( )

shěn shì yán sù shú xī chí xù

( ) ( ) ( ) ( )

lí míng qiāng dàn fèn nù jiān jù

( ) ( ) ( ) ( )

guī dìng shù zhuāng shǒu zhū dài tù

( ) ( ) ( )

yǎn ěr dào líng gǔ shòu rú chái

( ) ( )

láng tūn hǔ yàn yì kǒu tóng shēng

( ) ( )

二. 填空组成词语。

五( )六色 全神( )注 ( )( )有味

兴高( )( ) 争先( )后 完整无( )

( )( )起舞 ( )山( )野 ( )云( )雾

( )( )私语 波涛( )( ) 五( )十( )

( )( )相处 ( )奋人心 欢声( )( )

专心( )志 持之以( ) ( )( )不语

色彩( )( ) ( )精会神

三. 写出下列词语的近义词和反义词。

1. 近义词：

快乐--( ) 创造--( ) 宁静--( )

奇异--( ) 依然--( ) 本领--( )

渴望--( ) 珍贵--( ) 激励--( )

全神贯注--( )

2. 反义词：

警惕--( ) 精致--( ) 坚持--( )

镇静--( ) 兴高采烈--( )

宁静--( ) 黑暗--( ) 幸福--( )

坚定--( ) 胜利--( )

四. 比一比，再组词。

碌( ) 斑( ) 抄( ) 姿( )

绿( ) 班( ) 吵( ) 资( )

镇( ) 桂( ) 职( ) 郊( )

填( ) 挂( ) 耻( ) 效( )

架( ) 响( ) 锈( ) 治( )

驾( ) 晌( ) 诱( ) 冶( )

践( ) 炼( ) 胞( ) 拾( )

浅( ) 练( ) 泡( ) 恰( )

五. 选择带点的字在句子里的意思，把解释的号码填在( )里。

1. 打：A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。

(1)我给老师打电话。( )

(2)我军打败了敌人。( )

(3)奶奶打毛衣给我穿。( )

(4)我们都到村口的老井去打水。( )

2. 花：A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的，用来迷惑人的;E. 用掉。

(1)种田人没花一点力气，白捡了一只又肥又大的野兔。( )

(2)老爷爷一头花白的头发，但眼睛很有神。( )

(3)一朵朵浪花打在脚上，真舒服。( )

(4)我们这儿的菊花很出名。( )

六. 在括号里填上恰当的词。

热烈地( ) 顽强地( ) 激动地( )

慢慢地( ) 悄悄地( )

热烈的( ) 顽强的( ) 激动的( )

茂密的( ) 幸福的( ) 莫大的( )

可爱的( ) 尊敬的( )

七. 把句子补充完整。

1. 滴水穿石_________

2. 周瑜打黄盖_________

3. 好记性不如_________。

4. 眼看千遍，_________。

5. 失之_________，差之_________。

6. 三人行，_________，择其_________，其不_________。

八. 改病句。

1. 昨天傍晚，下了一夜大雨。

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2. 通过这次活动受到很大教育。

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3. 张力改变了缺点，这个学期进步很快。

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4. 参加春游的同学，基本上全部到齐了。

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5. 他穿着一件白衬衫，一顶白草帽，十分好看。

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九. 照例子改变词语的顺序，但不改变句子的意思。

例：他对科学开始发生了兴趣。

他开始对科学发生了兴趣。

1. 我们从明天开始放暑假。

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2. 孩子们在我的追问下沉默了。

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3. 在34年前的那个晚上，我钓到了一条非常大的鲈鱼。

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4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。

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十. 阅读短文，回答问题。

(一)老猫和小猫

猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子，刚生下来时，猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶，还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时，猫妈妈总是呜呜的叫，很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了，猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了，妈妈还教给它捉老鼠的本领。

猫妈妈这样爱它的孩子，孩子对它的妈妈怎么样呢?有一天，猫妈妈捉到一只老鼠，衔回来，大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的，一头扑上去，叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时，它把吃剩的半个老鼠又叼跑了，很怕妈妈吃到一点儿。

小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时，却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育，是多么自私啊!

1. 短文有几个自然段?说说各段的主要内容。

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2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的?

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3. 为什么说小花猫很自私呢?

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(二)

我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。

每到秋天 各种各样的菊花 有黄的 有白的 还有红的 朵朵盛开 真叫人喜欢 在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。[它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。]整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀!

望着这千姿百态的花朵，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪会有这么美丽的花朵啊!

1. 给短文加个题目。

2. 用“ ”画出文中的一句比喻句，并写出把_______比作_________。

3. 给短文没有标点的地方加上标点。

4. 第2自然段中用[ ]括起来的部分，作者抓住红菊花的________、______、______三部分来具体写。

5. 下面是第2自然段的段意，请选择正确的段意。(用“√”选择)

(1)红菊花的茎和叶子都是墨绿的，花瓣是弯弯曲曲的，很好看。( )

(2)秋天，各种各样的菊花开了，我喜欢其中那美丽的红菊花。( )

(3)红菊花像个害羞的小姑娘，惹人喜欢。( )

6. 文中有三个成语用得真好，找出来，抄在横线上。

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7. 短文表达了作者怎样的感情?

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