八、照样子，写一写。(13分)

1、红通通  _______  __________  ____________  ____________

2、安安静静 ___________  ____________  _____________

3、傲慢——谦虚  (        )——(         )

(        )-(         )

4、又松又软 (           ) (            ) (            ) (           )

5、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(3分)

像                               。

6、写出一句自己熟悉的《三字经》(2分)

九、课内阅读。(8分)

(一)富饶的西沙群岛

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

1、这段话共(     )句话，其中，第一句写了______________,第二句写了_______________,第三句写了__________________。

2、填空

__________的珊瑚    _____________的花朵   _____________的海参  _________大龙虾

3、我发现用“有的… ，有的 … ，还有的… 。”写话很有条理。我也可以试着写一写。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、课外阅读(12分)

峨(é)眉山的猴子

去年暑假，我们全家去峨眉山旅游。峨眉山风景秀丽，到处鸟语花香，可是我最喜欢的还是峨

眉山的猴子。

峨眉山的猴子有趣极了。有的坐在路边，有的蹲在树上，有的小猴骑在大猴肩上，还有的小猴挂在猴妈妈的肚子底下。突然，一只猴子从树上跳下来，蹲在路当中，伸手向我要东西吃。我把一块糖(tánɡ)扔过去，那只猴子捡起糖，剥(bō)掉糖纸，放在嘴里嘎(ɡā)嘣(bēnɡ)嘎嘣的咬起来。它一会儿就吃完了，又伸手向我要。

我觉得峨眉山的猴子比动物园的猴子更活泼，更顽(wánɡ)皮，更可爱，直到今天我还想它们呢!

1、这篇文章共有(  )个自然段。课文写了_________________________________________。

2、第二自然段是(   )句话。围绕________________写的。然后分别介绍了有的(               )，有的(                  )，有的(           )，还有的(                     )。(4分)

3、文中描写猴子吃起东西的句子真具体，我能用“  ﹏﹏  ”画出猴子吃东西的句子。(1分)

十一、写一写。(20分)

三年级上半年很快就结束了，同学们一定收获了不少知识，结实了新的朋友、同学吧。请你把你这学期在校园中印象最深的人介绍给大家认识吧!作文要求：1、题目自拟。

2、要求字迹工整、语句通顺。

3、字数控制在250字左右。注意标点符号的应用。

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