五、复习课文。

1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。

2、出示填空题：

(1)“两个黄鹂鸣翠柳，(　　　　　　　　　)。(　　　　　　　　　)，(　　　　　　　　　　　)。”这是(　　)代诗人(　　)写的古诗《　　　　》。在这首诗中，作者前两句写了(　　　　　　　)，后两句写了(　　　　　　　　　)景，(　　)、(　　)、(　　)、(　　)四种色彩相互映衬，表达了诗人(　　)。

(2)《争论的故事》中故事的起因是兄弟俩想(　　)充饥，经过是兄弟俩为怎样吃大雁(　　)，并跑到村里找人(　　　　 )，结果是他俩找到了一个(　　　　　　　　)的办法，可惜这时候大雁(　　　　　　)。

以上就是为大家分享的三年级语文下册期末暑假作业，希望对大家有帮助。

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