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2014-10-21
垂头丧气:
五、课内阅读。
我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵扯线的人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”
1、这段话主要写
2、描写放风筝的动作的词:
3、描写放风筝的心情的词:
4、再写几个描写心情的词:
六、给句子排序。
( )中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪。
( )“丢沙包”是同学们喜爱的活动。
( )两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。
( )操场的围墙边,这儿一组,那儿一组,玩得多起劲!
( )沙包又从背后飞来了,他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。
人教版三年级上册语文风筝课后练习题相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到大家。
标签:三年级语文同步练习
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