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2014-07-25
这个环节中，让学生说说在这课堂里进一步研究了角，有什么新的收获。让学生对所学知识进行整理、巩固。
四、说板书
本堂课板书比较精简，首先板示学生的分类结果。再板示课题，最后板示锐角、直角、钝角三种角大小的关系。这样板书不但便于学生辨别，也突出了本堂课学习的重点内容。
以上就是关于人教版小学数学二年级下册说课稿锐角和钝角，谢谢查阅。
标签：二年级数学说课稿
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