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2016-01-07
在学生进行了大量的口语练习的情况下,进入TPR的教学步骤。创设一个模特走秀的情境,通过这个环节,让学生放松一下,既有趣又生动形象,很好地调节了课堂气氛。课堂气氛一下子活跃起来,人人都在参与、学习。学生在玩、说、学的情景教学中深深感到“英语真有趣”。
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