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2014-10-08
小学生体育二年级上册说课稿掷沙包
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教材
1.攀爬:模仿动物爬行 5—2
2.跳跃:模仿动物的跳跃 12---2
目标
1.进一步学习爬行的动作:要求学生手脚灵活,提高学生协调能力。
2.通过模仿各种动物的跳跃练习,提高学生的跳跃能力。
3.培养学生创新思维及喜爱小动物、热爱生活的健康心理。
教学环节
一
二
三
四
五
六
教学内容
课堂常规
队列练习
攀爬:模仿动物爬行
跳跃:模仿动物的跳跃
放松操
小结
四路纵队
广播操
创想、攀越“地道”
游戏“行军”
模仿动物的跳跃
游戏“行军”
指导
与
练习
教师整队
检查服饰
师生问好
宣布内容
1. 先请排头找位置。
2. 排头带领各组进行练习。
3. 教师巡视。
4. 教师发令学生集体练习。
1. 教师提出要求。
2. 播放音乐,学生自己练习。
3. 分组进行比赛
1. 教师模仿海狮爬行。
2. 学生模仿练习并进行创想。
3. 教师讲解攀越“地道”动作要领。
4. 请一名学生示范从矮凳下爬过。
5. 学生自由练习。
6. 学生爬越“地道”比快。
1. 教师讲解游戏的方法与规则。
2. 教师示范。
3. 自由结伴比赛。
4. 分组游戏比赛。
1. 教师出示图片,学生模仿练习。
2. 选出模仿好的学生进行示范。
3. 学生带领师生一起练习。
4. 学生结伴自由练习。
5. 让学生再创想其它动物的跳跃方法并交流。
标签:二年级体育说课稿
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