七、教学过程：

(一)、导入与热身阶段：课堂常规，师生相互交流导入新课。(5分钟)

(二)、实践与提高阶段：

1.讲示传球技术

①持球方法;四指分开放于篮球两侧，两拇指分开成(八字)型，持球于胸前

②传球方法;两脚(前后或左右)分开，传球时;伸臂压腕动作将球传出。要求两臂伸直，四指朝前，大拇指向下。

2.游戏活动;

传球接力;

方法1.每队一球，从左向右传出，最后一人抱球跑至左翼;从新传出，以至全队每人一次算完成一组;共两组。最后一人不跑

方法1.将篮球从头上向后传出，不得隔人传，2;第一组结束最后一人跑至排头，第二组结束最后一人报告完成，按报告先后排名次，最后到的一组表演节目一个。

(三)：放松延伸阶段：

1、 学生们散点站立，音伴下模仿各种动物活动。

2、 师生共同总结本节课的收获。

目标：让学生理解锻炼与安全健康之间的关系，将健康运动带入生活。

 精品小编为大家提供的快乐篮球双手胸前传球说课稿大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。

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