编辑:sx_yangtt
2015-10-09
说课稿决定着教学内容总的方向和总的结构,并对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。精品学习网小学频道为大家提供小学一年级上册英语说课稿
《My body》说课稿
教材:选择图文并茂、生动有趣和贴近生活的深港版小学英语教材。本次讲授是Part A Unit 7 Primary English for China Book1.这一课出现五官的单词、祈使句和一个故事。本节课主要讲新单词,以及了解祈使句。
教学目的:
1. 认识五官及其作用,能用英语正确的表达。
2. 在祈使句中运用物主代词your,能用英语正确发出和接受命令。
教学重难点:
1. Learn new words :a nose a mouth a finger ears eyes
2. Talking about one’s body and using plural nouns.
3. Learn to give orders.
教学情感:
认识五官及其作用, 从而强调正确的读书写字的姿势,强化保护眼睛的重要性和如何保护眼睛。
分析:一年级学生是活泼好动、爱唱、爱跳的,他们学习的动力来源于有趣的教学内容和富有吸引力的活动形式,英语课的“动态”教学,目的就是要让学生在无任何心理压力的状态下轻松愉快地学习,并且乐在其中。所以,准备《My body》这一课时,我从一年级学生的实际情况出发,遵守三个“动态”教学的原则,即趣味性原则、活动性原则、变化性原则,来设计教学。
教学方法和过程:
Teaching procedure
Ⅰ.Warm-up and greeting.
T: Good morning, boys and girls. Look! There’re so many teachers. We say hello to them .
Ss: “Good morning, teachers!”
T: I like singing, do you like singing? OK, let’s sing Head and shoulders, knees and toes…
目的:这课前两分钟,利用活动性原则跟学生们唱着Head and shoulders,knees and toes带领学生唱唱、跳跳、说说,这样做不仅引起了学习动机,还消除了孩子们拘束和紧张,使课堂气氛活跃,从而煅炼他们的反应能力,为后面活跃课堂气氛奠定了良好的基础。
标签:一年级英语说课稿
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。