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2013-10-30
五.总结升华
以沙尘暴为例对学生进行爱护周围环境的思想教育,让我们的天空更蓝。
六.课堂小结
在活动中复习巩固了所学知识,掌握了如何问答天气,以及在愉快的气氛中学会了一首英文歌曲,增强了学英语的自信。
七.课后作业
1. 观察本周天气情况,进行预报。
2. 如果你想了解天气的更多知识,请同学们登陆www.hongen.com ,老师相信你一定会成为一名出色的天气预报员。
八.课后反思
本节课在教学模式中采用任务型教学法,在授课过程中应用了游戏法,分组合作法、启发诱导法,演唱教学法。教学设计按照 老师:创设情景――激发兴趣――组织活动――指定目标 学生:交流探究――合作活动――锻炼能力――升华习惯,使全体同学在充分的活动中学到了新的知识,取得了较好的教学效果。
九. 板书设计
It is raining.
Word list:
Hot、cold、raining、snowing、windy、sunny
Sentences:
What is the weather like?
It is raining. (snowing、rainy、snowy)
这篇小学英语二年级上册说课稿It’s raining就为大家分享到这里了,希望大家喜欢!
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标签:二年级英语说课稿
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