说课稿是教师教学工作的一项重要内容，那么说课稿应该怎样来写呢?精品学习网为大家准备了五年级英语Tasting说课稿，请老师们参考!

一、说教材。

1、教材的地位及作用。

本课主要学习了一些新的食物单词，要求掌握句型Taste this. It's sour/sweet. 本课是本单元的第二课，前一课已学习了What's this?这一句型，在这一课中又得到了巩固，在本单元中起着承上启下的作用。

2、教学目标的确定及其依据。

根据学生已有的认知基础及本课在单元中的地位及作用，依据小学英语教学的总体目标，确立本课的教学目标为：

(1) 能听懂会说本课的会话。

(2) 能较好地掌握本课句型Taste this . It's sour /sweet.

(3) 掌握有关食物的词汇。

   3、教学重点与难点。