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2013-10-31
●“感官阅读，延伸情感”。让学生通过课件“饱览祖国美丽河山”，(课件演示：一张中国地图，图上演示从长沙出发的铁轨图，链接着名风景点的美景)又一次让学生从感官上来“阅读“祖国的画，延伸情感。从课内知识自然地拓展到课外生活，引导学生用实际行动来表达对祖国的爱，来创造美!
在迷人的风景中，在优美的音乐声中，欣赏戛然而止，“课已尽而意无穷”。
总之，本课教学以新课程标准为指导，充分发挥学生自主性，让学生在“自读自悟”中，自主完成对诗歌的探究和感悟，提高审美情趣。力求在诗歌的教学上有所创新，“让诗教永驻语文课堂”!
以上就是我说课的全部内容，恳请领导、专家批评指导。谢谢!
上面这篇是小编精心准备的北师大版小学语文二年级上册流动的画说课稿 ，希望这篇说课稿可以帮助同学和老师们课堂效率!
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标签：二年级语文说课稿
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