四年级数学除法的简便运算教案

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了四年级数学除法的简便运算教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!

四年级数学除法的简便运算教案

教学过程：

一、口算

(1)上下两题为一组：

560÷8÷7= 720÷9÷8= 1800÷3÷6= 6200÷62÷10=

560÷56= 720÷72= 1800÷(3×6)= 6200÷(62×10)=

(2)你发现了什么?

二、动手操作

1.出示16个苹果的教具。

(1)先平均分成2份，每份几个苹果?

(2)把每份中的8个苹果，再平均分成4份，每份几个?怎样列算式?

请一位学生说，教师演示：

(1)

 

(2)

 

其他同学边看演示边列算式。(16÷2÷4)

2.提问。

①从刚才分苹果的过程中，我们可以看出，把16个苹果先平均分成2份，再把每份苹果平均分成4份，一共分成了几份?(8份)

②这个8份是怎么来的?(2×4)

③那么现在每份几个?又可以怎样列式?16÷(2×4)

④算式16÷2÷4与16÷(2×4)，最后结果都表示什么?相等吗?

⑤可以用什么符号把这两个算式连起来?

3.学生操作。

拿出12根小棒。

①先把12根小棒平均分成3份，再把每份中的小棒平均分成2份，每份几根?

②用两种方法列式。

③比较两个算式，能用等号连起来吗?