教学目标:
1、掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
2、找出与问题相关的条件,并能解决问题。
3、提高逻辑思维能力和语言表达能力。
预习过程:
一、认真阅读教材,把你认为重点的部分标划出来。
二、通过预习教材,我知道了:
1、锦鸡蛋重460.5÷10=( )克
杜鹃蛋重460.5÷100=( )克
蜂鸟蛋重460.5÷1000=( )克
2、做完上面的算式,我发现460.5÷10就是把它缩小到原数的( ),小数点向( )移动了一位。460.5÷100就是把它缩小到原数的( ),小数点向( )移动了两位……
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