小学四年级语文《太阳的话》教案

教学目标：了解诗意，体会太阳的心情。

教学过程：

一、复习。

1、检查学生读生字卡片。

2、全班朗读课文，检查课文的读音以及长句子的断句。

二、整体感知课文。

听老师读课文，学生边听边想象。

三、学习课文第一节

学生自读课文，说说自己读懂了什么。指名说.

能把自己体会到的感觉读出来吗?指名读.

生互评，师引导学生体会并读出太阳要来到我们周围的心情.

师可适当范读.

四、学习课文第二节

1学生自主读文，边读边想象.

2启发学生想象太阳带来了色彩缤纷的花朵，带来了树林中泥土与树叶的方向，深深地吸一口气，好舒服呀!看，太阳还给我们带来了温暖和阳光，我们可以在草地上踢球，唱歌，跳舞......多么快乐啊!请大家再试试读这节诗.

自由练读，指名读，其他学生评读.

3太阳还会带着什么向我们走来?激发学生想象，用“我带着()，快乐地向你走来。”的句式续说句子，由此体会到太阳把一个五彩的世界带给了我们。

4齐读课文第二小节。

五学习课文第三节

回忆课文第一节，放手让学生自己试着按照同样的方法读好第三节。

六创设情景，升华情感

1打开门窗，朝着太阳升起的方向，师升合作读课文。

2配上音乐，学生边做动作，边有感情的诵读。

七拓展延伸

想想自己会对太阳说什么。