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珍贵的教科书 教程实践

2013-03-14

【编者寄语】精品学习网小学频道,为大家收集整理了有关小学的相关知识要点,希望可以给大家带来帮助,具体内容,如下述:

1947年春天,我们延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中,我们仍然坚持学习。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是没有书,我们只能抄一课学一课。

我们多么渴望每人都能有一本教科书啊!一天下午,老师张指导员兴高采烈地对我们说:“告诉大家一个好消息,咱们有书啦!”真是个振奋人心的消息,我们都高兴得跳起来。

指导员接着说:“同学们知道书是怎么来的吗?是在毛主席的关怀下印出来的!印书用的纸,是党中央从印文件用的纸里节省出来的!”

在同学们的欢呼声中,我亮开嗓门喊起来:“快把书发给我们吧!”

“书还在印刷所呢!”指导员微笑着说,“因为情况紧急,印刷所准备转移,所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来。”

“我去!”“我去!”同学们争先恐后地喊。最后决定让我跟指导员去印刷所取书。

书领到了。我和指导员每人背上一捆,高兴地跨着大步往回走,恨不得一步赶回村子,把书发给同学们。

正在这个时候,三架敌机从东北方向飞来,在村子上空盘旋着,嘶叫着。突然一架敌机呼啸着向我们这边飞来,一个俯冲,投下了一颗炸弹。

“快卧倒……”指导员刚喊出口,轰隆一声,炸弹在我们身边爆炸了。我两耳一阵轰鸣,就什么与不知道了……等我醒来,才发觉自己头部受了伤,指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身子下面,被鲜血染红了。

我扑到指导员身上大声喊:“指导员,指导员……”喊了好半天,指导员才微微睁开眼睛,嘴里叨念着:“书……书……”我扶他坐起来,激动地说:“指导员,书都在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”

多少年来,那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着我前进。

[课堂实录]

珍贵的教科书

靳家彦

[浙江台州临海白水洋小学 刘彩琴老师整理]

师:我们今天来学什么?

生:珍贵的教科书

师:有一个多音字(板书:教科书)

(生读题)

师:什么是“教科书”?

生:就是课本,就是教材。

师:原来这篇文章叫《一捆教科书》,这题目好吗?

生:不好

师:大家来读书,你觉得哪一段写出教科书特别珍贵,待会儿就读哪一段。

(生自由读全文)

师:你觉得哪一段写得特别珍贵,读出来听一听。你读出自己的感受。

生:(读第四节)

师:为什么?

生:印书用的纸是从文件用纸里节省出来的,还是在毛主席的关怀下印出来的。

师:你们真行。

(生齐读第四节)

师:你们读得很正确,但这样读叫念字,怎么读呢?听老师读。

(师慷慨激昂地范读)

(生再齐读,读得好多了) 师:我们就这样一边感受,一边读书(板书:感受)

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