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《卢沟桥的狮子》说课

2013-03-14

教学环节的第四部分——仿写。观看课件上一幅有形、有声、有色的校园美景图,仿照第二自然段的写法写一段话。主要体现“学贵在用”。

三、说板书设计

体现狮子的特点,帮助学生充分理解课文内容和表达的思想。