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人教版四年级语文上册第五单元测试题(五)

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2014-10-23

水柱(       )             草地(       )

三、习作。

1.学会围绕特点写具体。

我们学过的这一组课文,景物都写得很具体。要写具体,就要围绕特点,写出景物的位置、形状、颜色,加上动态和静态的描写,才能给人们如临其境的感觉。

请对下面两段话进行对比,体会出怎样写具体。

(1)我来到大佛脚下,看到了大佛。它又高又大,依山而坐,很雄伟。它的脚背很宽,全班50多人坐在上面也不觉得挤。真是太伟大了!

(2)顺着凌云栈道,我来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒座像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东面西。佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚背就可坐百多人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟。大佛背山面水,已在这里打坐一千多年了。一双慧眼远眺峨眉山。双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是神形兼备。其雕刻之精细令人赞叹不已,充分显示出古代人民巧夺天工的技艺。

2.写一个你喜欢的景点,学着围绕特点写具体。题目自拟。

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