如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，精品学习网为大家提供了小学四年级语文期末练习题，希望同学们多多积累，不断进步!

一、看拼音写词语。　 (10%)

jí yǔ　 mián yán　 mánɡ lù　　 lún liú　 xiān ruò

dài màn　 tā xiàn　 zhān yǎnɡ　 fán yǎn　　 sì nüè

二、查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)

1、“鲜”有两种读音：①xiān ② xiǎn　　 下面的词语该怎样读?

鲜艳(　　 )　 鲜明(　　 ) 鲜为人知(　　 ) 新鲜(　　 )

2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释：

①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦!　 (　　　 )

②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。　　　　　　　　　　　 (　　　 )

④雨后的空气真新鲜。　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

三、基础平台 (27%)　　 (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

1、“香九龄　　　　　　　　　　　 所当执”，告诉我们要

2、按要求写成语(至少写四个)：

有描写学习态度的：

有形容人的说话的：

3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;

从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……

，　　　　　　　　　　　　　　　　 ;

，　　　　　　　　　　　　　　　　 ……

4、根据课文内容填空：

①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 ”。

②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。

③ 樟树不高，但它的枝干　　　　 ，而且伸向　　　　　 ，伸得　　　　 。

的树叶绿得发亮。樟树　　　　　 ，无论是　　 还是　　 ，它们总是

那么　　　　 。用带点的关联词写一个句子：

(《宋庆龄故居的樟树》)

④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语　　　　 、　　　　 、　　　　　 ，想到了一句名言警句

⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是　　　　 ，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)

5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家

四、处处留心：《感冒灵说明书》。(4%)

[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。

[用法与用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。

[储藏]密封保存　　　　　　　　 [有效期]一年

读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。

① 小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。(　 )

②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。　　　　 (　 )

③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。(　 )

五、口语交际 (3%)

你的好朋友非常想参加庆祝“六•一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他