四、对号入座。(3分)

紧：A. 物体因受外力作用变得固定或牢固。 B. 非常接近，空隙极小。 C. 动作先后密切接连。 D经济不宽裕，拮据。

1. 丹尼尔把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。 ( )

2. 他紧接着说：“你们觉得这个提议怎么样?” ( ) 3. 口子过得紧巴巴的。 ( )

五、修改病句。(6分)

1. 他今天没来上课，可能也许是生病了。

2. 家乡的一草一木对丁爷爷奶奶都非常熟悉。

3. 我们必须勤查字典的好习惯。

六、选择适当的关联词语填在括号里，并任选一个关联词写句子。(5分)

既……又…… 虽……但…… 因为……所以…… 如果……就……

1. 蜂鸟身体( )小，( )肌肉非常结实。

2. ( )我们平时多下功夫，( )-定能取得好成绩。

3. 它们当中个儿大的，( )消失得慢. ( )就旅行得远了。

4.我们( )要把学习搞好，( )要把身体锻炼好。

七、标点符号来帮忙。(8分)

1. 它们体格庞大 口 其它鸟见了 口 唯恐躲之不及 口 可是 口 这些 口 空中霸王 口 却有一个头号克星 口 就是鸟类中体形最细小的蜂鸟口

2. 小猴吓得大叫 口 你们是海里的鱼 口 到这里来干什么 口 海豚说 口 我们住在海

里 口 可是和鱼不一样 口 鱼用鳃呼吸 口 我们用肺呼吸 口 我们也是生娃娃喂奶的哺乳

动物

希望提供的四年级上册语文第3单元测试题及答案，能够帮助大家巩固所学课程，为今后的学习打好基础!

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