四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(10分)

慢条(    )理    随(   )而安     应接不(   )   胆小如(    )

(    )费心机   (    )促不安    人迹(   )至    耀(    )扬威

五、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。(4分)

严厉   严肃   严格

1、爸爸对自己要求很(    )，上班从不迟到。

2、妈妈(    )地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话!”

六、按要求改写句子。(12分)

1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)

2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)

3、见到同学有难，我们一定要帮忙。(改写成反问句)

4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)

5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)

6、同学们回答问题。(扩句，至少两处)

七、默写古诗，并回答问题。(9分)

题西林壁

这首古诗是       代诗人       所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是

八、语言积累。(12分)

1.绿水本无忧，因风皱面;                             。

2.山重水复疑无路，                                   。

3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马          ，浩浩荡荡地           ，那声音如同             ，好像大地都被震得颤动起来。

4. 爬山虎的嫩叶，不大           ，引人注意的是                。那些叶子绿得那么       ，看着非常          。

5.它还会丰富多腔地叫唤，           、           、           。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。

九、用修改符号修改病句。(4分)

1. 月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。

2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

十、认真阅读《 巨人的花园 》选段，我会按文后要求答题。(15分)

一天早晨，巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。

“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

“噢!是这么回事!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走。谢谢你!”

1、下列词语的近义词。(2分)

喧闹(　　　　)　　训斥(　　　　)

2、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么?请用“       ”画出来。

当孩子们被巨人赶走后，花园发生了什么变化?请用“      ”画出来。(4分)

3、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(4分)

(          ) (          ) (          ) (          )

4、读完了这个童话故事，你懂得了什么?(5分)

十一、习作部分。(30分)

1.我学会了            。(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)

2.我喜欢            。(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)

要求：1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。

2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。

3、写自己喜欢的一个人，先写出他(她)相貌、性格、爱好等情况，然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。

4、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。

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