三、句子排排队(我能把下面句子连成一段通顺的话，把番号填在括号里)

(  )他在欧洲留学时，常常受到外国学生的歧视。

(  )徐悲鸿是我国杰出的画家。

(  )终于，他的画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个大骂中国人无能的洋学生，不能不承认自己不是中国人的对手。

(  )徐悲鸿听见了，他大声说：“你不是说中国人不行吗?那咱们比比到底谁是人才，谁是蠢才。”

(  )从此，徐悲鸿学得更加勤奋了，常常废寝忘食。

(  )一次，一个外国学生说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴。”

四、学了本单元，我积累了很多优美的词语和句子，我能写出一些。

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五、请你按要求做题目

1、我们不会忘记这紧张又愉快的军训生活。

改成反问句：_______________________。

2、英雄听到号召，更加奋不顾身，箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去。

仿写一个打比方的句子：____________________。

3、罗斯福从集邮中学到了许多知识。

缩成最简单的句子：___________________。

4、你看万里长城绕群山飞舞，你看长江大桥像彩虹降落。

诗句采用了那些修辞手法?请写出来：___________

阅读加油站

(一)

突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻□传来了团长和政委的喊声□□同志们□为了党的事业□为了最后的胜利□冲呀□□英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。

1.在方框里加上标点符号。

2.划线的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

_________________________________________________________________。

3.这段话表现了战士们的什么精神?

_________________________________________________________________。

(二)泉州大桥

泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。从远处眺望。它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。

来到桥头，只见两旁各矗立着两座六角亭子，古色古香。亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。汽车、摩托车、自行车络绎不绝，人们川流不息。大桥两旁的栏杆精巧别致。每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。这些狮子姿态各异，栩栩如生。有的睁眼远望;有的毛发皆竖，跃跃欲跳;有的口含石珠;有的侧耳倾听……这些狮子,不正象征着”东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗?

桥下流水哗哗，我仿佛听到大桥上人民在前进的脚步声;我仿佛看到建桥工人的雄姿。多少个日子，他们顶酷暑，冒严寒;多少个日子，他们战洪水，抗台风;多少个日子，他们放弃休息，日夜苦战。

宏伟的泉州大桥，是泉州人民聪明才智和无穷力量的结晶。

1、从段文中找出下面相符合的词(3分)

(1)形容生动活泼的样子。(         )

(2)裹着花蕾，等待开放。(         )

(3)像流水一样连续不断。(         )

2、泉州大桥的三个特点是：___、___、___。(3分)

3、作者的观察点是先______，再移到_______。(2分)

4、用“﹏﹏”线划出文中的一个比喻句，这个句子用(        )和

(       )比喻大桥，赞美了大桥的_________。(4分)

4、用“____”线划出文中的排比句。(2分)

5、短文的第二自然段主要意思是什么?(2分)

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我们精心为广大小学生朋友们准备的2015年小学四年级上册语文第五单元测试题，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!

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