七、按要求改写句子。(6分)

1、礼花绽放。

扩句：

2、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

改为反问句：

3、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?

改为肯定句：

4、这首歌真动听。

改为感叹句：

5、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

6、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话)

八、 修改病句，用上修改符号。(4分)

(1)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

(2)教室里响起了热情的掌声。

(3)我国有世界上没有的万里长城。

(4)几乎所有的孩子全部都出色地完成了任务。

九、关注生活：(4分)

1、我们班的刚刚同学最近迷上了悠悠球，学习成绩不断下降，请你用积累的名言劝劝他。

2、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。

涂料广告说成是“好色之涂” (      )     白酒广告说成“天尝地酒”(       )

电动车广告说成“骑乐无穷”(      )     饮料广告说成“以喝为贵”(       )

十、我积累了许多古诗、名言。(10分)

1、孤帆远影碧空尽，                    。

2、本学期我们学了两首送别诗，如果让你来表达送别朋友时的依依借别之情，你会用：

3、刘备说：“____        _       ，____________________。”是啊，好事再小也要去做，坏事再小也不能去做。

4、尺有所短，　　　　　　　　   　　　。

5、山重水复疑无路，                      。

6、 人们用                  来赞扬医生的医术高明和医德高尚。

7、　　　      　，荒于嬉;　　　　      　，毁于随。

8、绿树村边合，                 。

9、不识庐山真面目，                    。

10、下面是济南大明湖的一副对联的上联，请你写出下联：四面荷花三面柳，

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