五、回忆课文内容填空。

1、古井离我们家才十来米远。每天从(            )到(            )，取水的人(            )地从我家门前走过，桶儿(            )，扁担(            )，像一支支快乐的乡间小曲。

2、我们生活在一个充满爱的世界里，当我们享受他人的恩泽时，就会想到:滴水之恩，(           )

当我们看到田世国捐肾救母的故事时，真正的理解了“谁言寸草心，(              )的含义;当亲密无间的朋友分别时，我们常常会用(                 ),天涯若比邻来安慰。

3、本单元我们认识了(            )山里夫妻，在特殊的旅游中认识了(              )的秀子和司机;(               )的麦克;感受到地震中父与子的(                     );还知道在古井(           )的品格陶冶下，乡亲们不求回报的帮助两位老人。

4、新月弯弯，像(              )，我(                 )。越过(                   )。(        )、(         ).故乡正是春天，你睡着了吗?我(             )。这首诗表达了诗人思念故乡的情感。两个“你”是指(            )。

六、用“望“组成词语填在下面的句子中。

1、孩子的父母看到这片废墟，便(            )地离开了。2、这个(           )不难实现。

3、现在山里人富了，什么也不愁了，就(            )孩子有出息。

4、青少年是我们的未来，是我们的(               )。  5、他(          )早日与亲人团聚。用“悠”字组成词语填在下面的句子中。

1、他退休好过着(           )的生活。    2、他坐在秋千上，来回(            )。

3、我国地大物博，历史(          )，是一个文明大国。  4、远处传来(          )的琴声。

七、按要求写句子。

1、清凉甘甜的井水，滋润了我干干渴的喉咙。(缩句)

2、春天，小草从土里长出来了。(改为拟人句)

3、驾驶员捧来了花。(扩句)

4、我有一个漂亮的、美丽的铅笔盒。(修改病句)

5、刘翔冲向终点。(改为比喻句)

6、那口古井给人们出了多少力气?(改为陈述句)

八、判断下列句子属于什么描写?

1、麦克给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶。    (                )

2、她面色黑红，充满山里人特有的光彩。(                )

3、“都是自家种的，带着路上解解渴。”男主人笑着说。 (                 )

4、这位父亲双眼直直地看着这些好心人，一脸的急切。(                  )

5、他思忖着：送件什么东西给父亲作为新年礼物呢?(                  )

九、选择带点字的解释，把序号写到括号里。

疾  ①病  ②速度快  ③痛恨  ④急速  猛烈

1、疾步(    )   2、积劳成疾(    ) 3、疾恶如仇(    )    4、疾风劲草(     )

光  ①只，单  ②景物  ③光滑  光溜   ④光线    ⑤全没了，完了

5、这座房子的墙壁很光滑。(    )  6、我们要把这些害虫消灭光。(  )

7、她不光会唱歌，还会跳舞。(   ) 8、春天阳光很充足。(   )9、无边光景一时新。(   )

六、阅读短文，完成练习。                弯弯的小路

骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。

在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“呼啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子，怎么办?

这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动!”人群立时静下来。接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女去捡杏子，一个红领巾去捡杏子，一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了框子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的回忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一直车杏子。

一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……

这风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的泪花……

1. 联系上下文，将下面的词换个词，意思基本不变。

奔流(         )     立时(          )     绽放(        )

2. 写出下列词语的反义词。

炎热(         )     紧锁(          )     摇摇晃晃(              )

3. 从短文中找出一个比喻句，用’      “线画出来。

4. 文中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面而哭”是因为 ______________________

_______________________________________。第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 ___________________________________________________________________________。

希望提供的小学四年级语文上册第二单元模拟题，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!

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