五、用“坚”字组成词语，并把它们填写在下面适当的括号里。(5分)

1、只要有(　　　　)的信心，就没有做不到的事。

2、他(　　　　)自己的判断是正确的。

3、小明一直(　　　　)长跑。

4、为座楼建得非常(　　　　)。

5、小刚的意见，遭到在场所有人的(　　　　)反对。

六、造句(4分)

1、只有……才……：

2、仿佛：

七、按要求回答下面问题(14分)

1、给下面一段话加上标点符号(6分)

每当回忆起小学四年级那一段  举手的秘密 时  我都会在心中感激我的老师  是她的尊重  友善和宽容   该变量我的一生

2、根据课文填空(8分)

咬定青山         ，      原在破岩中。

诗句的意思是：

。赞扬了竹子

的精神。这首诗的作者是    代诗人          。

八、阅读下面的短文，回答问题。(13分)

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

1、下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在( )里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(2分)

①蚂蚁“搬兵”(  )       ②蚂蚁的趣闻(  )       ③蚂蚁认路(  )

2、请在文中找出下列词语的近义词。(2分)

本事 ——  (      )         强烈 ——(       )

3、根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分)

同心协力        招呼

①呼唤    (         )        ②统一认识，共同努力    (       )

4、蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“     ”划出有关的句子。(2分)

5、认真阅读短文后填空。(2分)

①短文分别从             、             和          三方面介绍了蚂蚁。

②蚂蚁认路主要靠             ，还可以             认路。

6、第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“～～～”划出有关句子。(1分)

7、你喜爱文中的蚂蚁吗?为什么?(2分)

九、我的习作。(27分)

题目：嘿,这就是我

要求：1、你一定想向别人介绍一下你自己，现在就给你这个机会，以“嘿，这就是我”为题，展现一下你的魅力吧!

2、要求语句通顺，意思连贯， 字数300字左右。

我们精心为广大小学生朋友们准备的2016年9月四年级语文上册月考试卷，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!

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