七、我读课文有收获。

1.纪昌练好眼力与“后来，纪昌成了百发百中的射箭能手”有什么联系?把你的看法写下来。

_______________________________________________________________

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种

痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”

(1)把画线的句子换个说法，使意思保持不变。

(2)从普罗米修斯这句话中，我体会到：

八、仔细阅读短文，然后回答问题。

“稻田鸭子”变成白宫主人

美国总统奥巴马外表帅气迷人，可谁想到小时候是个胖小子呢!他胖嘟嘟的跑步姿势，经常遭到其他孩子的取笑，还被邻居们形容为“跑起来像稻田里的鸭子”。现在，这只“稻田鸭子”却摇身一变，成为美国白宫的主人。奥巴马小时候还有很多不为人知的故事呢……

奥巴马小时候，父亲不在身边，他与母亲在美国檀香山度过了六年，后来又同母亲辗转来到遥远的印尼。奥巴马在水痘、湿疹，还有老师的竹鞭下度过了童年。农民、下人和普通官员的孩子成了他的死党，他们从早到晚结伴在街上乱窜，成群结队去打零工。然而，就是这样颠沛流离的童年生活，丰富了他的见识、锻炼了他的意志。

从印尼回到美国之后，奥巴马曾写到自己和新生活格格不入的经历：“爷爷和我一起买的衣服一点儿都跟不上潮流。在雅加达我一直穿着的印尼凉鞋在这儿显得寒酸不堪。这里大多数的同学在幼儿园时就互相认识，他们的住宅都是复式结构，还有游泳池。这里的人对踢足球、打羽毛球或下棋不感兴趣，可我却对如何把橄榄球投出弧线，或在滑板上保持平衡一窍不通。”

三年级时，奥巴马写了一篇作文，写出了自己长大后的梦想，他说想要成为总统(当时他并未具体指明想当哪个国家的总统)，想让所有的人都快乐。他以自己的奋斗与不懈告诉世界：无论什么肤色的人并无高低贵贱，人类是平等的!

1.文中怎样写奥巴马颠沛流离的童年生活?用“ ”画出来。

2.你如何理解奥巴马的格格不入?

3.用你的话说说对“无论什么肤色的人并无高低贵贱，人类是平等的!”这句话的理解。

4.如果奥巴马来到你的身边，你最想问他一个什么问题?

九、快乐习作。

爸爸妈妈，我要对你们说。

我们对父母之爱心存感激，但随着年龄和见识的增长，有时也会产生跟父母不一致的看法，甚至会发生误会。这时候，你想对爸爸妈妈说些什么?把你的心声写出来。

参考答案：

一、肠胃 理睬 无能为力

二、1.④②③①

2.不仅……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……

3.丢三落四 一无所有 一五一十 颠三倒四

4.饶恕 浇水 膝盖 油漆 汤药 肠胃 抵抗 杭州

5.真诚 虚伪 快乐 痛苦

三、一枝独秀 入木三分 非一日之功 周瑜打黄盖

四、1.如果，你是山岭 ，我乐意是装点你姿容的青草。

2.(1)这个连衣服也穿不整齐的人，不可能是“最伟大的人”。(2)一本书像一艘船带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

3.我们不要使用一次性塑料袋，而要重新用起菜篮子。

4.c

五、略

六、略

七、略

八、

1.奥巴马在水痘、湿疹，还有老师的竹鞭下度过了童年。农民、下人和普通官员的孩子成了他的死党，他们从早到晚结伴在街上乱窜，成群结队去打零工。

2.这是一种与众不同，也是一种创新。

3.有的地方存在种族歧视，瞧不起黑人，黑人在社会上没有地位，奥巴马当总统，一位黑人当总统，证明人类终于能够平等了。

4.略

九、略

以上就是人教新课标小学四年级下册语文第八单元试卷全文，希望能给大家带来帮助！

更多文章进入：

精品学习网小学频道      四年级语文试题