编辑：
2015-11-30
六、 加标点。
人们可以在网上读新闻 听音乐 看电影 可以和天南海北的朋友聊天游戏 可以在家里听老师上课 或者在网上查阅资料 并向国内外专家请教 还可以在家里上班 开会 甚至可以足不出户逛 网上商场 用 电子钱包付款 让商店把东西送到家
七、阅读课文片段，完成练习。
国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……
1.用 “ ”画出片段的中心句，在片段中起 作用。
2.国际互联网和人们息息相关，从哪些地方可以看出来?
3.我能用“可以……可以……还可以……”说几句话。瞧，我还能写下来。
八、找找看文章当中有多少词语加上了“”，你能说说为什么吗?
九、你觉得国际互联网奇妙在什么地方?
十、把你最喜欢的网站列出来，给同学们介绍介绍你喜欢的理由。
语文学习是循序渐进、由浅入深的。我们精心为广大小学生朋友们准备的奇妙的国际互联网课后作业题，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!
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标签：四年级语文同步练习
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